校園宣傳欄設(shè)計，廣大師生對聚奇很滿意[ 10-16 19:51 ]

暨南大學(xué)、華師附中、培正中學(xué)、恒威實小等眾多學(xué)校師生，對其校園宣傳欄的設(shè)計都非常滿意，這些作品都是來自聚奇之手。為什么在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)心中只有聚奇？為什么這么多學(xué)校會選擇聚奇？作為一個有著十年校園文化建設(shè)策劃的企業(yè)，有著什么樣的獨家秘籍呢?馬上聯(lián)系客服進行探秘吧！ 如何設(shè)計好的校園宣傳欄呢？

校園活動慶典策劃，中大選擇了聚奇[ 10-16 19:50 ]

中山大學(xué)是國家教育部直屬的一所綜合性全國重點大學(xué)，其師資力量非常雄厚，也能稱得上是教育界的大牌。所以對于合作伙伴的選擇也是相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)和挑剔，卻一直選擇聚奇作為其校園活動慶典策劃的合作公司，這是源于對聚奇的信任。因為選擇聚奇合作，讓人放心省心、省時省力，很大程度上提高了宣傳效果，讓品牌價值綿上添花。

校園雕塑設(shè)計，武警指揮學(xué)院也選擇了聚奇[ 10-16 19:48 ]

校園雕塑具有很強的文化價值，在一所美麗的校園里，一個優(yōu)秀的學(xué)校雕塑作品往往能凝聚一種文化氛圍，這就可以成為一個校園的文化景點。校園文化的營造需要靠多種因素，校園雕塑是一種十分給力的方

廣東武警總隊攜手聚奇，共創(chuàng)和諧營區(qū)文化[ 10-16 19:44 ]

武警總隊與聚奇的懈逅 2005年5月，一次偶爾的機遇，廣東省武警總隊與聚奇意外懈逅，建立了合作關(guān)系，一晃眼至今已經(jīng)是九個年頭了。從最初的會場布置到后來整個營區(qū)文化的建設(shè)，聚奇憑借獨特的創(chuàng)意、細(xì)致的服務(wù)，精致的工藝等基礎(chǔ)功底在總隊樹立了口碑，贏得了領(lǐng)導(dǎo)信任，奠定了堅實的合作關(guān)系。 文化是孕育價值觀的土壤。武警部隊緊貼時代特點推進文化建設(shè)，為官兵履行使命提供強有力的精神支撐。

背景墻設(shè)計，選擇聚奇[ 10-16 19:40 ]

背景墻設(shè)計，為什么一定要選擇聚奇呢?這是十年來，眾多餐廳的共同選擇。源于聚奇資深的策劃設(shè)計團隊、貼心的服務(wù)團隊、高效的施工團隊，再次被廣州拾壹連鎖餐飲酒店選擇，承接其全部分店的裝修設(shè)計及廣告策劃。

校園環(huán)境文化與校園精神文化的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性[ 10-09 17:52 ]

校園環(huán)境與校園凈勝文化相互作用、互為依存，交相呼應(yīng)，校園環(huán)境是校園精神文化的承載者，體現(xiàn)校園人的精神風(fēng)貌、文化底蘊，同時，校園環(huán)境輔助實現(xiàn)校園精神文化被接受、被認(rèn)同，相反因為校園環(huán)境文化建設(shè)必須緊緊圍繞校園精神文化，故校園精神文化決定校園環(huán)境整體設(shè)計與布局。

淺談人的發(fā)展與校園文化建設(shè)[ 10-09 17:51 ]

校園文化建設(shè)對于促進人的全面發(fā)展起著很重要的作用，學(xué)校教育的主要目標(biāo)就是促進學(xué)生的全面發(fā)展，使他們成長為社會需要的人，高等教育是教育的高級階段，所以它肩負(fù)了促進人的綜合素質(zhì)全面發(fā)展的重要責(zé)任。

中學(xué)校園文化環(huán)境建設(shè)一般實施方案[ 10-09 17:50 ]

中學(xué)校園文化建設(shè)是一系統(tǒng)工程，它有自身一套完整的體系。校園文化建設(shè)應(yīng)以校園文化內(nèi)在本質(zhì)為核心，系統(tǒng)構(gòu)建，全面融入，由點及面、由面到體，由表及里、環(huán)環(huán)相扣。中學(xué)校園文化建設(shè)一般可把以下幾個部分作為重點建設(shè)實施對象。

高校校園文化建設(shè)略論[ 10-09 17:49 ]

進入新世紀(jì)以來，伴隨著我國經(jīng)濟文化的迅猛發(fā)展，我國整體社會發(fā)展前進的步伐也更加迅速。我國到了社會轉(zhuǎn)型的契機，傳統(tǒng)的思想文化也受到了強烈的沖擊。特別是對以前比較封閉的大學(xué)校園沖擊尤為明顯，為了進一步引導(dǎo)高校學(xué)子樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們完善的人格，高校教育要繼續(xù)加強思想政治教育的課程學(xué)習(xí)。這其中，校園文化建設(shè)是功不可沒的，其在大學(xué)生思想政治教育中所發(fā)揮的作用是不可代替的。國家要求切實把社會主義核心價值體系融入到全民教育和精神文明建設(shè)全過程，轉(zhuǎn)化為人民的自覺覺悟。因此，高校必須適時地在社會主義核心價值體系下不斷加強自身的校園文化建設(shè)。

由消費者洞察到品牌定義[ 10-08 11:10 ]

什么會令他們心動？什么對他來說是重要的？他們的感受(喜歡的、厭惡的、敏感的……)是什么？他們的生活，他們的想法又如何？品牌為他們做了些什么？品牌可以為他們做些什么？品牌想和他們建立什么樣的關(guān)系？消費者 產(chǎn)品 品牌 三者形成一種關(guān)系產(chǎn)品利益點，產(chǎn)品本質(zhì)所帶來的好處，我喜歡它，因為它……情感利益點，信賴的基礎(chǔ)，我信賴它，因為……隱藏的人性真理，來自對人性的觀察。為什么人們要珍惜這個品牌？如果不珍惜，如何改變他們？本品牌如何切入消費者的生

品牌競爭是一種新的商業(yè)戰(zhàn)爭[ 10-08 11:06 ]

“如果戰(zhàn)略錯了，就無所謂戰(zhàn)術(shù)的對與錯。”而品牌是戰(zhàn)略的出發(fā)點，也是戰(zhàn)略謀劃全程的核心。大方向錯了，無論怎樣的努力，怎樣的嘔心瀝血，只會是離目標(biāo)離成功愈來愈遠(yuǎn)。忽視戰(zhàn)略，僅關(guān)注戰(zhàn)術(shù)與執(zhí)行，就會給企業(yè)帶來災(zāi)難。

直達(dá)人心的消費洞察[ 10-08 11:03 ]

在“消費者洞察”被濫用的今天，人們常常將洞察與觀察混為一談。其實兩者有本質(zhì)區(qū)別的，消費者觀察是對消費行為的收集與記錄。就手段而言，“消費者洞察”可能通過觀察進行，但這種洞察的核心是以挖掘動機為目的的觀察，是行為觀察后的需求與偏好的分析。

廣告創(chuàng)意戰(zhàn)略六法[ 10-08 10:59 ]

李奧-貝納先生認(rèn)為，成功地創(chuàng)意廣告的秘訣就在于找出產(chǎn)品本身固有的刺激。“固有的刺激”也稱之為“與生俱來的戲劇性”。也就是要去發(fā)現(xiàn)廠家為什么要生產(chǎn)這種產(chǎn)品的“原因”以及消費者為什么要購買這種產(chǎn)品的“原因”。一旦找到這個原因，廣告創(chuàng)意的任務(wù)便是依據(jù)固有的刺激——產(chǎn)品與消費者的相互作用——創(chuàng)作出吸引人的、令人信服的廣告。